شعار منصة تويتي التعليمية | Twety Education — المنهاج الفلسطيني الأساسي
English
أول رحلة تعلّم تفاعلية لأطفال فلسطين

تعليم تفاعلي لأطفال فلسطينتأسيس من الصف الأول حتى الخامس — عبر اللعب

الحفظ والتلقين. القلم الأحمر. وجملة صغيرة تُقال بهدوء: «أنت ما تفهم بهالمادة». سنة بعد سنة، يتعلّم الطفل الفضولي أن يكفّ عن رفع يده. أنشأنا تويتي لنعيد هذا الطريق من جديد: نبني طفلك من الصفر، حتى تعود الشرارة التي وُلد بها أقوى مما كانت.

تبدأ بحصة واحدة. ولا تكلّفك شيئاً.

وأنت يا بطل — هنا تصنع، تلعب، وتفوز.

لكن لا شيء يُبنى قبل أن نكون صادقين في ما الذي انكسر.

٠٢الجزء الذي لا يُقال

أنت رأيت العلامات. فقط لم تكن متأكداً ماذا تسمّيها.

«أنا ما أعرف رياضيات»

توقّف عن قول إنه لا يستطيع حلّ المسألة، وصار يقول إنه ليس من النوع الذي يستطيع.

معركة الواجب اليومية

ساعتان، وثلاث خصامات، وصفحة ما زالت نصف فاضية عند وقت النوم.

الدرجة المخفيّة

الجرح ليس في الدرجة. الجرح أنه صار يخبّئها عنك.

الهروب إلى الشاشة

الألعاب تمنحه الفوز الذي توقّفت المدرسة عن منحه. فيذهب حيث يشعر أنه قادر.

لا شيء من هذا ذنب طفلك. ولا شيء منه دائم.

كيف يبدو الأسبوع الأول — بوضوح

  • اليوم الأولاتصال قصير. نسمع أين تعثّر طفلك — بلا ضغط وبلا اختبار.
  • جلسة مجانيةيلتقي بمعلّمه ويجرّب انتصاراً صغيراً على الشاشة.
  • خارطتكتصلك خطة بسيطة: ماذا نعيد بناءه أولاً، ومتى.

ما يحتاجه ليس ضغطاً أكثر، بل شخصاً يمشي أمامه ويدلّه.

٠٣الدليل

نحن لسنا بطل هذه القصة. طفلك هو البطل.

تويتي لا تقف أمام الصف وتلقّن. نحن نمشي بجانب طفلك — معلّم واحد، وخطوة صغيرة في كل مرة — إلى أن يستغني عنّا. كل درس مبني ليكون طفلك هو من يحلّ، ومن يصنع، ومن يفوز. ونحن فقط نضمن أن تكون الخطوة التالية خطوة يقدر عليها.

  • مرشد، لا مُلقِّنوجه واحد مألوف يعرف اسم طفلك ومستواه، ويعرف بالضبط أين تعثّر الأسبوع الماضي.
  • خطوات صغيرة بحجم الفوزلا نعطي الطفل خطوة سيسقط فيها. الثقة تُبنى من انتصارات متتابعة، بالترتيب.
  • والخارطة بين يديككل شهر ترى بالضبط كم قطع من الطريق — بكلماته وبالأرقام.

وهذا هو الترتيب الذي نعيد بناءه به — لأنه لا يصحّ بأي ترتيب آخر.

٠٤ما نعيد بناءه

خمسة أشياء. بهذا الترتيب تحديداً.

لا يمكن أن تُعلّم طفلاً خائفاً. لذلك لا نبدأ بالمنهج، بل نبدأ بالطفل. كل مرحلة لا تقوم إلا لأن التي قبلها صارت ثابتة.

  1. أولاً

    نعيد بناء شجاعته

    قبل أي مسألة حساب، يتعلّم طفلك أن الخطأ آمن هنا. يسمّي ما يشعر به، ويحاول من جديد، ويبدأ خوفه من الصفحة الفارغة بالانحسار.

  2. ثم

    نعيد بناء انتمائه

    يحلّ المشكلات مع أطفال آخرين، ويتبادل الأفكار، ويستمع. الطفل الذي يشعر أنه ينتمي يتوقّف عن الاختباء في آخر حياته.

  3. ثم

    نعيد بناء تفكيره

    وبعد أن صارت المحاولة آمنة، يستطيع أن يبتكر الاستراتيجيات ويفكّك المسائل، ويكتشف أنه لم يكن «ضعيفاً» يوماً — بل لم يُشرح له كيف.

  4. ثم

    نعيد بناء صوته

    يكتب قصته، ويخترع لعبته، ويصنع شيئاً لم يره العالم من قبل. هنا تحديداً يتحوّل من متلقٍّ إلى صانع.

  5. وأخيراً

    نعيد إشعال طاقته

    يمثّل الدرس، ويقفز به، ويركض ويلعب. يتوقّف التعلّم عن كونه شيئاً يحدث له، ويصير شيئاً يفعله بجسده كلّه.

هذا ما نعيد بناءه. وهذه هي الطريقة التي يحدث بها البناء فعلاً.

٠٥طريق العودة

أربع مراحل، من حيث هو الآن إلى حيث يستحق أن يكون.

لا نرمي أي طفل في العمق. يتدرّج في أربع مراحل، ولا ينتقل من واحدة حتى تثبت الأرض تحت قدميه.

  1. المرحلة ٠١

    نُخرج الخجل من الواجب المدرسي

    نبدأ من حيث الألم أعلى صوتاً. يجلس معه معلّمه حتى ينهي واجبه المدرسي الحقيقي ويفهمه — بلا صراخ، وبلا معارك قبل النوم، وبلا أن يتحوّل ولي الأمر إلى مدرّس بعد يوم طويل.

  2. المرحلة ٠٢

    نجعله يريد العودة بنفسه

    نقيّم كل طفل، ثم نعيد بناء كل درس كلعبة على مستواه بالضبط — صعبة بما يكفي لتعني له شيئاً، وقابلة للفوز بما يكفي ليحاول. هنا يتوقّف الطفل عن أن يُجرّ إلى الشاشة، ويبدأ هو بطلبها.

  3. المرحلة ٠٣

    نحوّل التركيز إلى عادة

    المنهاج الفلسطيني نفسه، لكن بصيغة يريد أن يكمّلها. يكفّ التركيز عن كونه عقوبة يتحمّلها، ويصير شيئاً يفعله دون أن ينتبه أنه يفعله.

  4. المرحلة ٠٤

    نسلّمه الرحلة

    لم يكن الهدف يوماً أن يعتمد علينا. كل شهر يصلك الدليل — ماذا نما وما الخطوة القادمة — إلى أن يأتي اليوم الذي يفتح فيه كتابه دون أن يطلب منه أحد. ذلك اليوم هو خط النهاية.

وهذه هي الأرض التي خُسرت فيها المعركة. وهي الأرض التي نستردّها.

٠٦الميدان

المواد التعليمية للمنهاج الفلسطيني الأساسي (الرياضيات، اللغة العربية، اللغة الإنجليزية)

من الصف الأول إلى الخامس، ومتوافقة تماماً مع المنهاج الفلسطيني الأساسي. نحن لا نُدرّس هذه المواد لأنها في الجدول، بل لأنها الغرف التي يُقال فيها للأطفال كم يساوون.

مشمول دائماً

القرآن الكريم والأحاديث النبوية — بوصلته

المهارة تحدّد ما الذي يقدر عليه طفلك. والأخلاق تحدّد ماذا سيفعل بما يقدر عليه. لذلك يسير القرآن والحديث بجانب كل مادة، مشمولين مجاناً مع كل باقة — لا كإضافة تُباع، لأن مَن سيصير عليه طفلك لم يكن يوماً بنداً إضافياً.

القرآن الكريمالأحاديث النبوية

وكل شهر، يتحوّل هذا كلّه إلى شيء يمسكه بيديه.

٠٧الصناعة

اللحظة التي يتوقّف فيها عن تصديقنا، ويبدأ بتصديق نفسه.

كل شهر يصل صندوق مكتوب عليه اسمه. في داخله الخامات ليصنع بيديه لعبة حقيقية، ثم يستخدمها ليتقن الدرس نفسه الذي كان يهزمه. الدرجة يمكن الجدال فيها؛ أما شيء صنعته بيدك فلا.

  • يصنعها بنفسه — لا أحد يصنعها عنه
  • يتعلّم بالتطبيق والتجربة، لا بالحفظ
  • إبداع وتفكير منطقي يُدرَّبان بصناعة شيء حقيقي
  • إنجاز مكتمل كل شهر، واقف على رفّه

بعد اثني عشر شهراً، يصير ذلك الرفّ هو قصة من صار عليه.

كيف تسير الحصة — بلا غموض

  • ٤٥ دقيقةمباشرة مع معلّمه — مركّزة، لا مفتوحة بلا نهاية.
  • يصنع ويلعبيصنع أو يلعب اللعبة التعليمية، ثم يثبّت المفهوم.
  • ربط بالمدرسةنفس المنهاج الفلسطيني الذي تُبنى عليه اختباراتهم.

لا تأخذ كلامنا على مظهر الحصة. شاهد حصة حقيقية.

نافذة على الحصة

شاهد حصة تويتي الحقيقية — ٦٠ ثانية.

مقطع قصير من داخل حصة مباشرة. الصوت اختياري.

هكذا تبدو حصة رياضيات في تويتي.

وهذا كلّه ليس وعداً. هذا هو السجل.

٠٨السجل

لا نطلب منك أن تصدّقنا على كلمة.

هذه أرقام الأطفال الذين مشوا هذا الطريق قبل طفلك.

+67

طفلاً حصدوا المركز الأول على مدارسهم

مقاس من تقارير المدارس، يناير–مارس 2025

25%

تقدّم ملموس ومقيس، كل شهر

من تقارير التقدّم الشهرية في تويتي

×3

ساعة واحدة هنا تعادل ثلاث ساعات تقليدية

+125

مرشداً مدرَّباً على إعادة بناء طفل، لا على تدريسه فقط

من سجلات تدريب المرشدين داخلياً

50%

أقل مما تدفعه الأسرة على الدروس والألعاب مجتمعة

فلم يبقَ إلا سؤال واحد: كيف يبدأ طفلك؟

٠٩الانطلاق

خطوات تسجيل وحجز الحصة المجانية

أصعب ما في أي عودة هو أول عشر دقائق. وقد جعلنا هذه الدقائق العشر أسهل ما يمكن.

٠١

أخبرنا عن طفلك

دقيقة واحدة، بلا بطاقة بنكية وبلا التزام. فقط من هو وأين تعثّر.

٠٢

نجد نقطة بدايته الحقيقية

جلسة مجانية نلتقي فيها به ونستمع له، ونضعه في مستواه الفعلي — لا في مستوى تقول به الدرجة.

٠٣

أول انتصار

أول درس. أول لعبة يصنعها. وأول مرة منذ زمن ينهي فيها يومه الدراسي وهو يشعر أنه قادر.

وقد وقفت أسرٌ أخرى في المكان الذي تقف فيه الآن بالضبط.

١٠وقد عادوا

أطفال قيل عنهم إن لا أمل فيهم. وهذا ما حدث بعدها.

أسر فلسطينية حقيقية، بكلماتها هي — ما كان قبل، وما صار بعد.

قبل

كانت تخاف من القراءة وتتراجع كل ما فتحنا كتاب عربي.

بعد
مع تويتي تحوّل الحرف للعبة، وصارت هي تطلب تقرأ قصة قبل النوم، ومعلمتها بالصف لاحظت التحسّن الكبير.
آلاء العلميوالدة طالبة في الصف الثالث — القدس
قبل

بعد الفاقد التعليمي والانقطاع، كان قد فقد شغف التعلّم.

بعد
تويتي رجّعت لابني شغف التعلّم. صار يفهم الرياضيات باللعب والمجسمات ورجعت ثقته بنفسه بدون أي توتر.
أم خليل النجاروالدة طالب في الصف الثاني — خانيونس، قطاع غزة
قبل

معركة الواجب اليومية كانت تاخد ساعات وصراخ.

بعد
انتهت معركة الواجب اليومية اللي كانت تاخد ساعات وصراخ. المنهاج الفلسطيني مشروح بطريقة تفاعلية بتخليه يركز ويفهم لحاله.
أبو يوسف صوالحةوالد طالب في الصف الرابع — نابلس
قبل

ابني كان مشتت ومش حابب يمسك القلم.

بعد
خلال شهر واحد صار يطبّق ويفكك الكلمات بنفسه وبكل فخر.
سارة البرغوثيوالدة طالب في الصف الأول — رام الله

ماذا يفعل الأهل فعلياً كل أسبوع

  • ٢–٣ حصص مباشرةعلى موعد ثابت يناسب البيت — الجوال أو التابلت يكفي.
  • تحديث قصيرتشوف ماذا أتقن، لا جدار مصطلحات.
  • احتفل بالفوزخمس دقائق: اسأله ماذا صنع. هذه كل مهمة وليّ الأمر.

وفصل طفلك هو الفصل الذي لم يُكتب بعد.

١١الخطوة الأولى

باقات وبرامج التأسيس التفاعلي في فلسطين (صفوف 1–5)

بلا رسوم تسجيل وبلا تكاليف مخفية. أسبوعك الأول مجاني، وتقدر تنسحب في أي لحظة — لأن ثقة الطفل لا يجوز أن تُحبس في عقد.

الخطوة الأولى

١٩٩ / شهرياً

ابدأ من حيث يوجعه أكثر — مادة واحدة

  • مادة دراسية واحدة حسب اختيارك
  • تعليم القرآن الكريم
  • الأحاديث النبوية
  • تقرير شهري عن تقدّمه
  • جلسة تعريفية مجانية
الأكثر اختياراً

الرحلة الكاملة

٣٩٩ / شهرياً

أعِد بناء الصورة كاملة — ثلاث مواد

  • ٣ مواد دراسية حسب اختيارك
  • تعليم القرآن الكريم
  • الأحاديث النبوية
  • تقرير شهري تفصيلي عن تقدّمه
  • أنشطة تفاعلية إضافية وصندوق الصناعة الشهري
  • جلسة تعريفية مجانية

وقبل أن تقرّر، هذه الأسئلة التي يسألها كل وليّ أمر.

١٢أجوبة صريحة

الأسئلة الشائعة حول المنهج والمعلمين

هو منهاج وزارة التربية والتعليم الفلسطيني للصفوف من الأول إلى الخامس — المحتوى ذاته الذي تُبنى عليه اختباراتهم. نحن نغيّر الطريقة التي يصل بها إلى طفلك، ولا نغيّر أبداً ما هو مطلوب منه.

الاستسلام نتيجة وصل إليها طفلك من أدلة — سنوات من قول «أنت ما تقدر». نحن لا نجادله فيها، بل نستبدل الأدلة نفسها، بانتصار صغير في كل مرة. وغالباً يلاحظ الأهل الفرق في نفسية طفلهم قبل أن يروه في الدرجة.

كل شهر يصل صندوق فيه خامات آمنة وجاهزة. وأثناء الدرس يرشده معلّمه خطوة بخطوة ليصنعها بيديه، ثم يستخدمها ليتقن الدرس. هو من يصنعها — لا أحد يصنعها عنه.

نعم، من حسابك، بضغطة واحدة، وبدون ما تشرح لنا شيئاً. الاشتراك شهري وبلا عقود ملزمة. نفضّل أن نستحقّ الشهر القادم على أن نحبسك فيه.

للأطفال من الصف الأول إلى الخامس — تقريباً من ٦ إلى ١١ سنة. ويُوضع كل طفل في مستواه الحقيقي بعد جلسة تعريفية مجانية، لا بحسب عمره ولا بحسب آخر شهادة.

أخبرنا ونغيّر المعلّم فوراً وبلا أي رسوم. هذه الرحلة كلها قائمة على ثقة بين طفل واحد وشخص كبير واحد. وإذا لم تتوفّر هذه الثقة، فلا قيمة لأي شيء آخر نفعله.

حوالي ٤٥ دقيقة — كافية لانتصار حقيقي، وقصيرة بما يكفي لتركيز الطفل.

الأساس حصص مباشرة. وعند طلب وليّ الأمر نشارك ملخّصاً قصيراً لما غُطي — الهدف الحضور مع المعلّم، لا مكتبة فيديو يُشاهدها الطفل وحده.

يُختار كل معلّم لإتقان المادة ولقدرته على إعادة بناء شجاعة الطفل. يكملون تدريب تويتي على الإيقاع والتغذية الراجعة والأمان قبل لقاء طفلك — ويبقون مع الطفل نفسه حتى تنمو الثقة.

نعم. الحصص تعمل من المتصفّح على الجوال أو التابلت أو الكمبيوتر — أي جهاز يستخدمه طفلك في البيت.

عودته تبدأ هذا الأسبوع.

ابدأ بجلسة تعريفية مجانية. قابِل المعلّم، وشاهد طفلك يصنع شيئاً بيديه، واكتشف بنفسك ما الذي يحدث حين يُقاد الطفل بدل أن يُدفع. وتقدر تلغي في أي وقت.

بدون بطاقة بنكية · جلسة تعريفية مجانية · إلغاء في أي وقت